Qui sommes-nous

Bülach – seit 1384 eine Stadt mit Tradition. Heute das prosperierende und wachsende Zentrum des Zürcher Unterlands mit rund 24‘000 Einwohnenden. Sie pflegt eine Verwaltungskultur, in welcher die Kundenorientierung und die Wertschätzung der Mitarbeitenden im Zentrum stehen. Die Abteilung Umwelt und Infrastruktur sucht für den
Bereich Tiefbau per 1. Juni 2024 oder nach Vereinbarung einen/ eine Praktikanten/ Praktikantin Tiefbau 50-100%

• Lieu de travail Bülach
• Durée (befristet auf drei Monate mit Option auf Verlängerung)
• Taux d'occupation 50 - 100%
• Entreprise Stadt Bülach
• catégorie Stages

Tâches

Ihre Aufgaben
• Unterstützung in der Abwicklung von Infrastrukturprojekten im kommunalen Tiefbau
• Mithilfe bei der Planung von Tiefbauprojekten (Strassen, Abwasser, Wasserleitungen)
• Mitarbeit bei der Erarbeitung von technischen Standards, Vorlagen und Grundlagen für politische Entscheide
• Mitwirkung bei der Projekt- und Oberbauleitung während der Ausführung (Controlling, Bausitzungen)

Wir bieten
• attraktive Anstellungsbedingungen (Jahresarbeitszeit und 5 Wochen Ferien)
• ein kleines, gut aufgestelltes Team, das Unterstützung bietet
• die Möglichkeit, sich aktiv einzubringen und selbständig verantwortungsvolle Aufgaben zu übernehmen
• Einblick in die ganze Breite des kommunalen Tiefbaus eines Bezirkhauptortes, sowie in die aktive Rolle der öffentlichen Hand als Besteller und Projektleitung

Exigences

• in Ausbildung Bachelor in Bauingenieurwesen/ Tiefbau oder Technikerschule HF oder vergleichbare Ausbildung
• Interesse an der politischen Einbettung von Infrastrukturplanungen auf städtischer Ebene
• schnelle Auffassungsgabe, analytisches Denkvermögen und Offenheit für Neues
• Zupackende und dienstleistungsorientierte Arbeitsweise

Remarques

Interessiert?
Bei Fragen steht Ihnen Nicola Saluz, Leiter Tiefbau, unter 044 863 14 55 oder nicola.saluz@buelach.ch gerne zur Verfügung.

Bitte beachten Sie, dass nur Bewerbungen über das Bewerbungstool entgegengenommen werden können.

Vielen Dank für Ihr Verständnis.